肩舆咿哑踏春圻,菜麦青黄二月时。
漫道杏花初课雨,早看柳影半垂枝。
一犁自足田园业,千耦同歌亚旅诗。
陇畔小民须力作,穷檐辛苦圣人知。
肩舆咿哑踏春圻,菜麦青黄二月时。
漫道杏花初课雨,早看柳影半垂枝。
一犁自足田园业,千耦同歌亚旅诗。
陇畔小民须力作,穷檐辛苦圣人知。
这首诗描绘了春天田野的景象和农耕生活的场景。诗人乘坐着吱呀作响的肩舆,漫步在二月的郊野,麦田青翠,杏花经雨后显得清新。他提醒农民们,尽管杏花初绽,但也要关注柳树半垂的枝条,这暗示着春耕的季节已经到来。
诗人赞赏农夫们的勤劳,提到他们一犁耕耘,自得其乐,田园生活充实而满足。他还引用《诗经》中的“千耦其耘”之句,赞美众人协作的农耕场景,如同古代亚旅(军队)同声歌唱,充满和谐与团结。
最后,诗人表达了对底层百姓的关怀,尤其是那些生活在偏远陇畔的人们,他鼓励他们努力劳作,因为他们的辛劳不会被遗忘,圣人(这里可能指的是皇帝或儒家理念中的理想统治者)会理解并关心他们的疾苦。整首诗寓教于乐,体现了诗人对农耕文化的尊重和对民生的关注。
奉母七綵芙蓉帐,垂以灵珠玉旁唐。
砗磲倒挂青琳琅,吴姬剪制九华裳。
上有朱鷩错飞凰,罽宾雾縠云霞翔。
西方火浣绾明珰,鸡舌五味郁金香。
再拜献寿为乐康,母不可兮安素常。
六珈象服有辉光,绮艳焜煌非所臧。
猗与母德世鲜望,愿母千龄炽而昌。
挥刀裁流水,流水不可裁。
讨古写烦忧,烦忧郁以絯。
弱小事文翰,结慕左马场。
踰冠改初服,驰精虞与黄。
卑彼雕虫技,欣此日月光。
长剑倚天外,耿耿飞英芒。
大业无阶陛,盛年掩空房。
敛志仙真侣,希心寥廓翔。
岂由心好道,实乃意无疆。
羡门不我遇,中路成悲伤。
整驾欲焉之,沈思所行藏。
古有适志人,鹿门与柴桑。
百尔非所珍,耕凿庶自将。
晨往从之游,宁惮历冰霜。
大道虽可受,虚无为之先。
当其产大物,嘘噏成地天。
二仪既以剖,灵气于中旋。
壮哉广成子,出入握浑元。
一朝启天扃,授道羲与轩。
落落千岁间,传者有周聃。
周聃既隐矣,灵均发其诠。
纵读远游词,托意何浚渊。
寓言沈湘曲,千秋徒愤悁。
宁知骖玉驷,晞发九阳门。
嵇生何倜傥,结志缵冲元。
赭衣适东市,顾日弹素弦。
兵解无惊怖,俗士焉能原。
人生测有形,焉得契空玄。
金石徒区区,畴能获大还。
虞恐众士笑,为君陈篇端。