君好锦绣段，妾好明月珠。
锦绣可为服，服美令人愚。
不如珠夜光，可以照读书。
《古乐府三首·其一》全文
- 鉴赏
这首诗以比喻的手法，巧妙地表达了对知识与智慧的追求。诗人将“锦绣”比作华丽的外在装饰，而“明月珠”则象征内在的智慧和光芒。通过对比，诗人指出，虽然外在的装饰可能让人暂时沉迷于表面的美丽，但真正的价值在于内在的智慧和能力，如同明月之珠，即使在夜晚也能照亮书本，引导人们学习和成长。
诗中的“服美令人愚”一句，暗含了对过度追求物质享受可能导致精神空虚的警示。而“不如珠夜光，可以照读书”则强调了内在智慧的重要性，它能像明月之珠一样，在黑暗中照亮知识的道路，引领人们不断探索和学习。
整体而言，这首诗通过生动的比喻，传达了对内在修养和知识追求的重视，鼓励人们超越表面的物质追求，去追求更有价值的精神世界。
- 作者介绍
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黄清老
（1290—1348）元邵武人，字子肃。笃志励学，泰定帝泰定四年进士，除翰林国史院典籍官，迁应奉翰林文字兼国史院编修。出为湖广儒学提举。时人重其学行，称樵水先生。有《春秋经旨》、《四书一贯》。朝代：元
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