青藜山馆啖澄江,左手离骚右玉釭。
身作蠹鱼游册府,閒看带草长芸窗。
征南注左甘称癖,圯上传书气未降。
壮尔百城真坐拥,邺侯如鄫不成邦。
青藜山馆啖澄江,左手离骚右玉釭。
身作蠹鱼游册府,閒看带草长芸窗。
征南注左甘称癖,圯上传书气未降。
壮尔百城真坐拥,邺侯如鄫不成邦。
这首诗描绘了一位文人雅士在山馆中专心阅读的情景。首句“青藜山馆啖澄江”以“青藜”象征书籍的珍贵与知识的深邃,“啖澄江”则形象地表达了阅读时如饮清泉般的愉悦与满足。接着“左手离骚右玉釭”,运用了“离骚”这一典故,强调了阅读经典作品的重要性,同时“玉釭”(灯)象征着知识之光,照亮了阅读之路。
“身作蠹鱼游册府”一句,将自己比作蛀书虫,生动地展现了对书籍的热爱和沉浸其中的专注。而“閒看带草长芸窗”则进一步描绘了在宁静环境中阅读的场景,带草与芸窗都象征着书香与学问的积累。
“征南注左甘称癖”表明了作者对历史的兴趣和研究,特别是对征南的历史事件有着浓厚的兴趣。“圯上传书气未降”则引用了张良圯下得黄石公传书的故事,表达了作者虽已年老但仍保持学习的热情和精神不衰。
最后,“壮尔百城真坐拥,邺侯如鄫不成邦”两句,通过对比,赞扬了刘金吾拥有丰富的藏书,如同拥有百座城市,但若没有真正的学问和智慧去理解与应用,再多的藏书也难以形成一个真正的学问之邦。整体而言,这首诗既赞美了刘金吾的藏书之丰,又强调了知识与智慧的重要性。
今晨高卧不出户,岁晏黄尘九逵雾。
美人远别索题诗,眼明见此清溪之晓渡。
溪傍秀林昨夜雨,落花一寸无行路。
歌阑桃叶人断肠,艇子招招过溪去。
红日青霞半晦明,白云碧嶂相吞吐。
诗成君别我亦归,此景宛是经行处。
我呼九曲峰前船,君帆正渡潇湘渚。
雁去冥冥红叶天,猿啼历历青枫树。
是时美人不相见,我思美人美无度。
美人之材济时具,我老但有沧洲趣。
他日开图思我时,溪上春深采芳杜。
白霅赵子诗句好,三年不见心懆懆。
清晨小卷到我前,万里江天净如扫。
扬州城高云气秋,八公骑鹤时下游。
焦山丹井夜光歇,钟声晓入江南洲。
埋轮人去英雄泣,至今忠愤春潮急。
枉渚维舟竟日横,行人唤渡移时立。
丝丝垂柳郁金黄,渺渺流辉组练长。
残阳欲没明月出,神山二点青螺光。
港口归帆如鸟翥,雪暗江村不知处。
浦寒蓑白一渔归,沙净江清群雁聚。
金山山前杨子津,舟中来往逐风尘。
江灵绝景掞之久,持似潇洒江居人。
草堂无赀发欲白,我与赵子俱为客。
起来书罢十景图,目送飞沤下江碧。
君去渡江春,莺花著处新。
湖山有喜气,天壤见斯人。
残雪明松岭,闲云傍葛巾。
平生尘外意,于此得天真。