六文开玉篆,八体曜银书。
飞毫列锦绣,拂素起龙鱼。
凤举崩云绝,鸾惊游雾疏。
别有临池草,恩沾垂露馀。
六文开玉篆,八体曜银书。
飞毫列锦绣,拂素起龙鱼。
凤举崩云绝,鸾惊游雾疏。
别有临池草,恩沾垂露馀。
这首诗描绘了一幅生动的书法艺术图景。"六文开玉篆,八体曜银书"表明了书法作品的精美与多样,其中“六文”可能指的是古代文献中记载的六种不同的笔画变化,而“八体”则是对书法字体的丰富分类。"飞毫列锦绣,拂素起龙鱼"形象地展现了书写时笔墨的流畅与生动,仿佛在宣纸上舞动着锦绣般华丽的图案。
"凤举崩云绝,鸾惊游雾疏"则描绘了一种超脱尘世、翱翔于云端的境界。"别有临池草,恩沾垂露馀"表达了诗人在书法创作中所体验到的宁静与愉悦,以及对自然之美的感受和内心的平和。
整首诗通过对比和联想的手法,将书法艺术提升到了一种精神层面的追求,展现了作者对于书法之美的深刻理解和个人的情感体验。
李君潇洒姿,沦落在羁旅。
相见无长言,潸然泪如雨。
一身顾何为,七丧未能举。
江山隔中州,遥遥望乡土。
岂以途路艰,所值时节迕。
乌鸟有私情,而人复何处?
行行望苍天,那知此情苦。
郭范久不作,此义孰为补?
游历水云两郡,人休起舞寥。看清轮、认取风飙。
晃琼瑶。嘉气满丹霄。
玉花吐、馥郁金莲,馨香二物谁消。随缘从覆焘。
红霞缭绕。翠雾不相饶。时得得,日昭昭。
准蓬莱、定信频招。
见空中、彩凤来往,又金童、前捧紫芝苗。
此却要、再睹吾颜,除非能、续弦断重调。
劝汝等、各各修持。一去洞天遥。