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《赐苏易简·其一》全文
宋 / 赵炅   形式: 五言律诗  押[东]韵

翰林承旨贵,清净玉堂中。

应用咸依式,深严比更崇。

归家思值日,入内集英风。

儒措门生盛,高明大化雄。

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注释
翰林:高级官员,翰林院的官员。
承旨:接受皇帝的命令或指示。
贵:地位显赫。
清净:清静无杂,形容环境纯洁。
玉堂:古代宫殿中的重要厅堂,常用来指代翰林院。
咸:都,全。
依式:按照规定的方式。
深严:严格深入。
比更崇:超过一般的严谨。
归家:回家。
思值日:怀念职责时刻。
入内:进入皇宫。
集英风:聚集英才的风气。
儒措:儒生众多。
门生:学生,此处指接受过儒家教育的人。
盛:众多,繁盛。
高明:高尚明智。
大化:广大的教化,指儒家的仁政理念。
雄:强大,有影响力。
翻译
翰林职位尊贵,身处玉堂清静
遵循规定严谨,要求更为严格
回家时念及职责,入内则汇聚英才
儒学弟子众多,显示出博大的智慧和教化力量
鉴赏

这首诗描绘了一位翰林学士的高贵地位和深厚的文化底蕴。"翰林承旨贵,清净玉堂中"表明翰林学士不仅地位尊贵,而且工作在清幽庄严的环境中,玉堂象征着高雅与纯洁的文化殿堂。"应用咸依式,深严比更崇"则指出翰林学士处理国家文献和典章时,既要遵循古代圣贤的风范,又要保持更加深刻和严谨的态度。

接着,诗人转向个人生活,"归家思值日,入内集英风"表达了回到家中后,对于每一天的珍惜和对家庭之中的温馨气氛的享受。同时,这也反映出诗人对于家庭美德和文化传承的重视。

最后两句"儒措门生盛,高明大化雄"描绘了翰林学士在教育和培养后进方面的成就,以及其对知识和文化的深厚见解与广泛影响。"儒"指的是儒家学说,而"儒措"一词则可能是诗人为了韵脚而使用的一个字,意指通过儒家的教诲来教育门生,使之在道德修养和学识上都能茁壮成长。整首诗通过对翰林学士的多角度描写,展现了诗人对于知识分子理想状态的向往和赞美。

作者介绍

赵炅
朝代:宋

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