苜蓿一盘供学博；歌云三日遏秦青。
《博青》全文
- 鉴赏
此句“苜蓿一盘供学博；歌云三日遏秦青。”出自赵熙的《博青》一诗，描绘了学士宴饮时的场景与氛围。
“苜蓿一盘供学博”，苜蓿作为低级食材，却能被学士们视为佳肴，体现了学士们对学问的热爱远超物质享受，即使在简陋的条件下，也能自得其乐，追求精神的满足。
“歌云三日遏秦青”，“遏”字生动地描绘了歌声之高亢，仿佛能够阻挡住天空中的云彩，持续了三天之久。这里借用了古代传说中秦青唱歌感动行人的典故，以夸张的手法赞美了宴会上歌声的美妙和动人心魄的力量，同时也暗示了学士们聚会的欢愉与深厚的情谊。
整句诗通过对比低级食材与高雅艺术的表现力，以及对时间的夸张描述，展现了赵熙对于学士们生活情趣的独特见解和高度赞赏。
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武夷山
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苍然拥乔木，廊宇深以邃。
升堂拜遗像，凛凛增壮气。
缅怀绝尘姿，跅㢮几自弃。
一念狂圣分，千秋仰高义。
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况当离乱后，生理多不遂。
连州虎为害，接浦蛟作祟。
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黄金错莫看愈好，三嗅馨香徒自悲。
白苧词
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青楼珠箔深几许，楼中美人愁不语。
情怀易感时易迁，羞见溪头柳如缕。
金刀剪就白苧衣，锦书裁就白苧词。
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