蚕饱办丝课,蜂忙供蜜工。
役役为人劳,衣食还自空。
蚕饱办丝课,蜂忙供蜜工。
役役为人劳,衣食还自空。
这首诗描绘了蚕与蜂的勤劳景象,通过对比强调了人类的辛勤工作与生活中的无常。诗人巧妙地运用自然界的事物来反映人的社会现实,表达了一种对于人生苦短和物质匮乏的深刻感慨。
首句“蚕饱办丝课”描绘了蚕吃饱后忙于吐丝的情形,用以象征勤劳与责任。紧接着,“蜂忙供蜜工”则是蜂类昆虫辛勤采集花蜜的生动写照,进一步强化了勤勉工作的意象。
接下来的“役役为人劳”一句,诗人借用“役役”二字来形容人类为了生活而忙碌奔波的情景,表达了一种无奈与辛酸。最后,“衣食还自空”则直指尽管人们辛勤工作,但最基本的生活需求往往仍难以得到满足,反映出古代人民生活的艰难和物质匮乏。
总体而言,这首诗通过对自然界中小动物勤劳工作的观察,深化了对于人类命运与社会现实的思考,展现了一种悲悯的情怀。
淮南稍觉故人稀,几度拿舟愿辄违。
王粲去乡应有恨,邴原避地岂无依。
稻迷绛国鸿初下,酒满江城蟹正肥。
想见临风重回首,芝山日日白云飞。