快牛为犊时,数能破人车。
駃騠生七日,超母每有馀。
经奇本自天,岂直循斯须。
里社有病樗,黔南有駮驴。
一生便凡散,嗤彼众所俱。
下愚与上智,此理信不诬。
快牛为犊时,数能破人车。
駃騠生七日,超母每有馀。
经奇本自天,岂直循斯须。
里社有病樗,黔南有駮驴。
一生便凡散,嗤彼众所俱。
下愚与上智,此理信不诬。
这首诗是宋代诗人刘弇创作的《感寓二十首》中的第十九首,通过对比不同种类的动物,探讨了智慧与平凡之间的差异。诗中以“快牛”、“駃騠”、“病樗”和“駮驴”等形象,寓意人生的不同境遇和智慧的高低。
首先,“快牛为犊时,数能破人车。”这里将“快牛”比喻为年轻时就表现出非凡能力的人,即使在幼小的时候,也能展现出超越常人的力量,甚至能够破坏大车,象征着潜力巨大。
接着,“駃騠生七日,超母每有馀。”“駃騠”是一种速度极快的马,出生七天就能超越母亲,意味着在短时间内就能超越前辈或同辈,展现出惊人的成长速度和超越能力。
然后,“经奇本自天,岂直循斯须。”这句话强调了天赋异禀的个体,他们的才能并非一蹴而就,而是天生具备,不是短暂的模仿或学习所能达到的。
之后,“里社有病樗,黔南有駮驴。”“病樗”可能是指生长不良的树木,而“駮驴”则是指毛色杂乱的驴子,这两者分别代表了不被重视或难以发挥潜力的个体,暗示了社会中存在被忽视的潜在人才。
最后,“一生便凡散,嗤彼众所俱。”这句话指出,有些人一生都平凡无奇,嘲笑那些被大众普遍认同的平凡之人,强调了对独特性和卓越性的追求。
整体而言,这首诗通过动物的形象比喻,反映了对个人才能、成长速度、天赋以及社会评价的思考,鼓励人们珍惜和培养自身的独特才能,同时也提醒社会要公正地看待个体差异,避免因表面的平凡而忽视潜在的非凡。
羁旅怯春风,风光上国同。
情如花有约,愁与酒相攻。
雨外伤飘燕,楼头羡去鸿。
西郊游冶地,谁复醉芳丛。
昔往昆陵宫,共讲天年延。
金液虽可遐,示若太和仙。
仰登冥灵台,虚仙咏灵人。
忽遇榑桑王,九老仙都真。
驾骖紫虬辇,灵颜一何鲜。
启我寻长途,邀我自然津。
告以鸿飞术,授以玉胎篇。
琼膏凝玄气,素女为我陈。
俯挹琳凤腴,仰止飘三天。
云纲立尔步,五岳可暂还。
玄都安足远,蓬莱山脚间。
传受相亲爱,结友为天人。
替即游形对,祸必无愚贤。
秘则享无倾,泄则躯身颠。
三象既区,八文斯载。靡人谁牧,匪后焉载。
参差王列,回环纪代。数含兴毁,理彰彪晦。
我皇广运,实惟灵德。于昭储嗣,徽光万国。
曾是知微,降情敦克。陈经宪古,正讹辩感。
岩岩崇殿,蔼蔼重筵。韶仪淳睟,远旨清宣。
剖斥穿杂,总括凝泉。冲识知归,蒙薄攸迁。
司业克终,告成奠旅。简习容章,筮辰献举。
肃兹戒禁,洁此牲俎。摇金盖凤,自宫徂序。
有观惟礼,亦既具来。儒巾云列,朝绂星陪。
式是保训,允兼明台。比萼唐卫,烨烨光埃。
冬绪御朔,气爽烟辉。彯霞旦卷,凝霜晚晞。
张县瞀目,铿锵动几。翻舞屡还,绝音忘归。
语远河清,记閟辰迟。园朝游夕,浮年偶时。
爵贺峻檐,蝈鸣旷坻。俯蹈盛典,仰震庸辞。
《皇太子释奠诗》【南北朝·袁浮丘】三象既区,八文斯载。靡人谁牧,匪后焉载。参差王列,回环纪代。数含兴毁,理彰彪晦。我皇广运,实惟灵德。于昭储嗣,徽光万国。曾是知微,降情敦克。陈经宪古,正讹辩感。岩岩崇殿,蔼蔼重筵。韶仪淳睟,远旨清宣。剖斥穿杂,总括凝泉。冲识知归,蒙薄攸迁。司业克终,告成奠旅。简习容章,筮辰献举。肃兹戒禁,洁此牲俎。摇金盖凤,自宫徂序。有观惟礼,亦既具来。儒巾云列,朝绂星陪。式是保训,允兼明台。比萼唐卫,烨烨光埃。冬绪御朔,气爽烟辉。彯霞旦卷,凝霜晚晞。张县瞀目,铿锵动几。翻舞屡还,绝音忘归。语远河清,记閟辰迟。园朝游夕,浮年偶时。爵贺峻檐,蝈鸣旷坻。俯蹈盛典,仰震庸辞。
https://shici.929r.com/shici/ujTD8aMgl.html