幽鸟飞鸣翠木阴,小鱼游泳绿波心。
满前好句无人领,堪笑寒窗费苦吟。
幽鸟飞鸣翠木阴,小鱼游泳绿波心。
满前好句无人领,堪笑寒窗费苦吟。
这首诗描绘了一幅宁静而生动的自然景象。"幽鸟飞鸣翠木阴",诗人以轻盈的笔触刻画了小鸟在浓密的绿树丛中欢快地飞翔,鸣叫,营造出一种清幽的氛围。接着,"小鱼游泳绿波心",画面进一步扩展,展示出一条小鱼悠然自得地在碧绿的水面下游弋,增添了生机与活力。
然而,诗人笔锋一转,"满前好句无人领",表达了对眼前美景的欣赏无人共享的孤寂,暗示了自己才华横溢却未得到他人理解和赏识的感慨。最后,"堪笑寒窗费苦吟",诗人以自嘲的口吻,苦笑自己在寂静的书斋里苦心钻研,却无人理解,这句流露出一丝无奈和自我解嘲的情绪。
总的来说,这首诗通过自然景色的描绘,寓言式地表达了诗人内心的孤独与才情未被赏识的苦闷,展现了宋代理性与情感交织的诗风。
忆昔西湖湖上路,梅花雪后开无数。
总宜船子坐推篷,偷眼看花索诗句。
在上不见琼瑶痕,在下不见莓苔根。
横梢半截露春色,繁花烂熳如儿孙。
玉龙槎枒卧清晓,老干新条抽未了。
昆冈玉碎春风来,吹香扑鼻知多少。
天上归来十五年,湖光寂寞真堪怜。
金樽檀板查无迹,但见落日之渔船。
徐君写梅夺造化,白璧黄金满高价。
昔日少年今白头,叹惜人间空见画。
孟尝久不作,吾徒食无鱼。
长斋坐清昼,赖此田中蔬。
仆夫勤灌溉,引水通沟渠。
青青日已长,尽是辛苦馀。
封豕从何来,荐食良可吁。
一残枝蔓伤,再则根祗除。
遂令苍翠场,转盼成空虚。
嗟我在羁旅,草野聊暂居。
惜无樊篱固,怅望徒踟躇。
踟躇将奈何,屏弃犁与锄。
学圃圣所鄙,且读窗下书。