窗下攲襟坐,无人不看来。
时闻飞似雨,忽有笑如雷。
得意天山捷,沈思槁木灰。
经营定何许,九地九天回。
窗下攲襟坐,无人不看来。
时闻飞似雨,忽有笑如雷。
得意天山捷,沈思槁木灰。
经营定何许,九地九天回。
这首诗描绘了观棋时的复杂心境与微妙感受。首句“窗下攲襟坐”,生动展现了观棋者静坐的姿态,仿佛整个身心都融入了棋局之中。接下来,“无人不看来”一句,既表达了观棋者的专注,也暗示了周围环境的寂静,营造出一种沉浸式的氛围。
“时闻飞似雨,忽有笑如雷”两句,运用了比喻手法,将棋子落下时的声音比作雨声,形象地描绘了棋局紧张激烈的情景;而“笑如雷”则夸张地形容了观棋者因棋局变化而发出的欢笑声,突出了情绪的高涨和瞬间的喜悦。
“得意天山捷,沈思槁木灰”两句,进一步展示了观棋者在棋局中的不同心态。前句“得意天山捷”可能是指在棋局中取得胜利或关键突破时的兴奋之情,如同征服高山的喜悦;后句“沈思槁木灰”则可能象征着在深思熟虑、陷入困境时的沉闷与疲惫,如同枯木灰烬一般。
最后,“经营定何许,九地九天回”两句,总结了观棋者对棋局的思考与展望。前句“经营定何许”表达了对棋局未来走向的期待与规划,后句“九地九天回”则可能寓意着棋局的复杂多变,以及观棋者对棋局结局的不确定感,仿佛在九重地层与九重天际之间徘徊。
整体而言,这首诗通过细腻的描写,展现了观棋者在棋局中的情感起伏与思维活动,以及对棋局未来的思考与展望,充满了哲理意味和艺术感染力。
昔我在淇水,二陆皆少年。
伯也气轩昂,丹鹤唳青田。
季方文章士,摛华桃李妍。
力学乃未已,有如火始然,相见一倾盖,便诵胶漆坚。
笑语玉尘折,登临蜡屐穿。
时时出秀句,洒若沈疔痊。
尔来逾十岁,自当冠貂蝉。
胡为芭怀下,寂寞尚草玄,方今明堂构,收拾栋与椽。
安得刷羽翮,吹嘘送上天。
此志傥不遂。
何用空言传。
不如李翰林,沈醉自称仙。
不如陶彭泽,归来谢尘缘。
但解琴中趣,何妨瓮下眠。
富贵草头露,名誉空中烟。
子意竟何如,余心方寂然。
愿求真实语,莫作猾头禅。