兰径引意入,松云概神留。
生翠润新雨,古籁凉永秋。
翰墨味淳腴,简帙怀前修。
得性在内契,悦心匪外求。
九仙道固高,缥缈隔瀛洲。
兰径引意入,松云概神留。
生翠润新雨,古籁凉永秋。
翰墨味淳腴,简帙怀前修。
得性在内契,悦心匪外求。
九仙道固高,缥缈隔瀛洲。
这首诗描绘了一幅幽静雅致的自然与人文相融合的画面。诗人以“兰径”和“松云”开篇,通过“引意入”和“概神留”,巧妙地将读者引入一个充满诗意的境界。接着,“生翠润新雨,古籁凉永秋”两句,运用了生动的自然景象,既展现了秋季雨后山林的清新之美,也暗示了时间的悠长与历史的沉淀。
“翰墨味淳腴,简帙怀前修”则转而赞颂了文人墨客的风雅与智慧,通过“淳腴”的翰墨和“前修”的简册,表达了对古代文人的敬仰之情。最后,“得性在内契,悦心匪外求”揭示了诗人的内心世界,强调了内心的和谐与满足,不需外界的物质追求即可获得心灵的愉悦。
“九仙道固高,缥缈隔瀛洲”以“九仙”象征高洁的道德品质,与“缥缈隔瀛洲”形成对比,表达了对理想境界的向往与追求。整首诗不仅描绘了自然美景,更蕴含了深厚的文化内涵和哲学思考,体现了诗人对生活、自然与人文的深刻感悟。
孤生者必奇,物固贵高骞。
为千古树鹄,不为一世贤。
文险凿天窍,是宜天刑之。
非天之刑之,天以耄而秃。
故借公须眉,以文其瘰瘯。
嗟彼庸鄙夫,钓声能孔论。
及乎大节临,鲜不为浑敦。
先生石之介,心如山之止。
巨灵不能劈,夸娥不能徙。
读先生文章,勿向草木哭。
天地非无偶,倪公黄夫子。
合之则双美,上骈生耳目。
峨若松千丈,书同泣鬼神。
譬如仓氏初,不有两兄弟。
制奇字古文,人物皆弇闭。
我之生荒裔,海水属苍天。
五岭割尻腢,挹华嵩袂肩。
石师梁丘降,麟书吐铜里。
鸿公生禹穴,宛委鸟为耜。
小子而狂简,岭肃海壮之。
《读忆草吊倪鸿宝先生》【明·谢元汴】孤生者必奇,物固贵高骞。为千古树鹄,不为一世贤。文险凿天窍,是宜天刑之。非天之刑之,天以耄而秃。故借公须眉,以文其瘰瘯。嗟彼庸鄙夫,钓声能孔论。及乎大节临,鲜不为浑敦。先生石之介,心如山之止。巨灵不能劈,夸娥不能徙。读先生文章,勿向草木哭。天地非无偶,倪公黄夫子。合之则双美,上骈生耳目。峨若松千丈,书同泣鬼神。譬如仓氏初,不有两兄弟。制奇字古文,人物皆弇闭。我之生荒裔,海水属苍天。五岭割尻腢,挹华嵩袂肩。石师梁丘降,麟书吐铜里。鸿公生禹穴,宛委鸟为耜。小子而狂简,岭肃海壮之。
https://shici.929r.com/shici/h91JECQQ.html