天生良史笔,浪迹擅文藻。
中夏授参谋,东夷愿闻道。
行轩玩春日,饯席藉芳草。
幸得师季良,欣留箧笥宝。
天生良史笔,浪迹擅文藻。
中夏授参谋,东夷愿闻道。
行轩玩春日,饯席藉芳草。
幸得师季良,欣留箧笥宝。
此诗描绘了一位文人雅士赴任东府的场景,充满了对友人的赞美与不舍。开篇“天生良史笔,浪迹擅文藻”一句,既展示了萧颖士在文学上的才华,又点出了他行踪不定,像是一位自由自在的游子。紧接着,“中夏授参谋,东夷愿闻道”表达了对其政治智慧和治国理念的期待,以及他即将到来的地方人民对他的渴望。
“行轩玩春日,饯席藉芳草”则描绘了一幅美好的画面,萧颖士在春日里悠然自得地乘坐豪华的车驾(轩),享受着大自然的美景,甚至连简单的餐食也变得格外珍贵,仿佛每一口都是在品味生命中的芬芳。
最后,“幸得师季良,欣留箧笥宝”表达了对萧颖士才华和品德的赞赏,以及诗人希望他能够保留这份宝贵的友情,如同珍藏在箱笥中一般。
整首诗通过优美的语言和细腻的情感,展现了诗人对友人的深厚情谊和对其才华的高度评价,同时也透露出了一种淡淡的离愁和不舍。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。
珠璧方辉耀,菁华未寂寥。
极知身作崇,何用食为妖。
牺象收儒庙,箫笳咽市桥。
作心纱帽冷,三径雨潇潇。