他年鸿雁各分飞,风雨潇潇有所思。
犹记读书怀远驿,夜深灯火对床时。
他年鸿雁各分飞,风雨潇潇有所思。
犹记读书怀远驿,夜深灯火对床时。
这首诗描绘了离别后对往昔时光的深深怀念。"他年鸿雁各分飞",以鸿雁比喻分别后的两人,形象地表达了离别的伤感与未来的不确定性。"风雨潇潇有所思",风雨象征生活的坎坷与挑战,而"有所思"则表达了对过去美好时光的回忆和对未来的忧虑。
接下来的两句"犹记读书怀远驿,夜深灯火对床时",将场景拉回到过去,那时两人在怀远驿中共同读书,深夜里,灯火相伴,对床而坐,共度时光。这种温馨的画面与上文的离别形成鲜明对比,突出了对往日亲密无间时光的怀念。
整体而言,这首诗通过对比手法,展现了离别之痛与对往昔美好回忆的深切怀念,情感真挚,富有感染力。
自笑鄙夫多野兴,谩劳车马驻江干。
双双瓦雀行书案,片片轻鸥下急湍。
杏酪渐香邻舍粥,花枝欲动春风寒。
且看欲尽花经眼,明月明年何处看。
太丘仙人初度日,高景山前览秋色。
才名不减郑广文,百年才过三之一。
长松卧地数百弓,全生不与社栎同。
苍髯鲐背冰雪操,根有虎魄燕支红。
茅君欲驾茅龙去,为貌蜿蟺入囊楮。
蟠桃再食河再清,迟子披图重延伫。