设官分职,髦俊攸俟。髦俊伊何,贵德尚齿。
唐乂咸事,周宁多士。区区卫国,犹赖君子。
汉之得人,帝猷乃理。
设官分职,髦俊攸俟。髦俊伊何,贵德尚齿。
唐乂咸事,周宁多士。区区卫国,犹赖君子。
汉之得人,帝猷乃理。
这首诗描绘了一种理想中的政治和社会景象,展现了古人对于官职设置、人才选拔与国家治理的美好愿望。诗中“设官分职”开篇,直接点出了主题,即通过设定不同的官职来分配工作,以此管理国家;“髦俊攸俟”,则描绘了年轻有为的才俊之士被选拔出来参与国事的情景。“髦俊伊何”表现了对这些人才身份地位的探问,而“贵德尚齿”则强调了他们因其高尚品德而受到尊崇。接下来的“唐乂咸事,周宁多士”进一步描绘了大唐和西周时期国泰民安、文武之臣众多的情况。
诗中“区区卫国,犹赖君子”表达了即便是在国家安全得到保障的时代,也仍然需要依靠品德高尚的人士来维护国家。最后,“汉之得人,帝猷乃理”则指出汉朝之所以能够得到贤能之士,从而使国家治理井然有序,是因为皇帝对于人才的重视和正确的用人之道。
整首诗流露出一种对古代盛世的向往,以及对于人才选拔与国家治理之重要性的深刻认识。