百行孝为首,诸人傥未知。
下帷空自苦,蹑屩竟何裨。
百行孝为首,诸人傥未知。
下帷空自苦,蹑屩竟何裨。
这首诗强调了孝道在道德伦理中的重要地位,认为孝顺是所有美德的首要,如果人们对此尚未充分理解,那么即使个人刻苦努力,如刘献之所描述的"下帷空自苦"(独自苦读,可能暗指学习孝道),或是辛勤劳作"蹑屩"(穿着草鞋劳作),也可能无法真正达到孝的实质意义。诗人在提醒人们,孝不仅仅是表面的行为,更应发自内心,体现在日常生活和对长辈的尊重与关爱之中。整体上,这是一首倡导孝道实践的诗歌,具有深刻的道德教诲作用。
薄寒罗袖怯。
教小玉添香,被翻宫襭。
兰缸半明灭。
听几声归雁,一帘微月。
情波恨叶。
索新词、犹自怨别。
梦回时、雪暖酥凝,掠鬓宝鸳钗折。
凄切。
纹窗描绣,旧谱寻棋,变成虚设。
同心对结。
重来是,甚时节。
怅姑苏台上,征帆何许,隐隐遥山万叠。
袖红绡、独立无言,偷弹泪血。
霜幕风帘,闲斋小户,素蟾初上雕笼。
玉杯醽醁,还与可人同。
古鼎沈烟篆细,玉笋破、橙橘香浓。
梳妆懒,脂轻粉薄,约略淡眉峰。
清新,歌几许,低随慢唱,语笑相供。
道文书针线,今夜休攻。
莫厌兰膏更继,明朝又、粉冗匆匆。
酩酊也,冠儿未卸,先把被儿烘。