汉幄思贤尺诏飞,不材充赋谅非宜。
就令能奏三千牍,未免长安欲死饥。
汉幄思贤尺诏飞,不材充赋谅非宜。
就令能奏三千牍,未免长安欲死饥。
这首诗是北宋时期宋祁所作,表达了诗人对于当时科举制度的批判态度。诗中“汉幄思贤尺诏飞”一句,指的是古代汉朝选拔人才的方式,通过悬挂榜文的形式来传播信息,引发人们对贤才的思考,而“不材充赋谅非宜”则表明诗人自己对于当时的科举制度并不认同,因为它更多是考察记忆和背诵能力,而不是真正的学术造诣或为国所需的才能。
接下来的“就令能奏三千牍,未免长安欲死饥”则更加深刻地指出了科举制度的弊端,即便是能够熟练背诵和书写大量文章的人(三千牍),在现实生活中也可能因为没有能力解决实际问题而陷入困境,甚至面临生存危机(长安欲死饥)。这里的“长安”代指当时的首都,即现代的西安,是政治、经济和文化中心,但诗人通过这样的比喻强调了即使在繁华都市,也可能隐藏着严重的社会问题。
总体来看,这首诗表现出诗人的忧国忧民之心,同时也反映了宋代士大夫对于科举制度改革的呼声。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
我行指孟春,春仲尚未发。
趣途远有期,念离情无歇。
成装候良辰,漾舟陶嘉月。
瞻涂意少悰,还顾情多阙。
哲兄感仳别,相送越垧林。
饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。
凄凄留子言,眷眷浮客心。
回塘隐舻栧,远望绝形音。
靡靡即长路,戚戚抱遥悲。
悲遥但自弭,路长当语谁!
行行道转远,去去情弥迟。
昨发浦阳汭,今宿浙江湄。
屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。
零雨润坟泽,落雪洒林丘。
浮氛晦崖巘,积素惑原畴。
曲汜薄停旅,通川绝行舟。
临津不得济,伫檝阻风波。
萧条洲渚际,气色少谐和。
西瞻兴游叹,东睇起凄歌。
积愤成疢痗,无萱将如何!
《西陵遇风献康乐》【南北朝·谢惠连】我行指孟春,春仲尚未发。趣途远有期,念离情无歇。成装候良辰,漾舟陶嘉月。瞻涂意少悰,还顾情多阙。哲兄感仳别,相送越垧林。饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。凄凄留子言,眷眷浮客心。回塘隐舻栧,远望绝形音。靡靡即长路,戚戚抱遥悲。悲遥但自弭,路长当语谁!行行道转远,去去情弥迟。昨发浦阳汭,今宿浙江湄。屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。零雨润坟泽,落雪洒林丘。浮氛晦崖巘,积素惑原畴。曲汜薄停旅,通川绝行舟。临津不得济,伫檝阻风波。萧条洲渚际,气色少谐和。西瞻兴游叹,东睇起凄歌。积愤成疢痗,无萱将如何!
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眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。