娄江东流五十里,一溪青界娄江水。
溪中有水山为辉,结庐人住桃源里。
虎头几叶之云孙,彩袖斑斑奉甘旨。
弟兄连璧趋庭隅,鸾凤将雏下阶址。
琪树香生翠霭间,萱草花明紫芝底。
龟甲珠帘白玉钩,远隔鞓红映罗绮。
石田移得少陵居,教子经锄足欢喜。
张骞泛槎天上来,相见出门惊倒屣。
有酒在樽琴在几,把酒奏琴忘尔汝。
珠玉挥毫喧坐起,笑我分题续貂尾。
酒酣休诵德璋文,冰雪相看我老矣。
娄江东流五十里,一溪青界娄江水。
溪中有水山为辉,结庐人住桃源里。
虎头几叶之云孙,彩袖斑斑奉甘旨。
弟兄连璧趋庭隅,鸾凤将雏下阶址。
琪树香生翠霭间,萱草花明紫芝底。
龟甲珠帘白玉钩,远隔鞓红映罗绮。
石田移得少陵居,教子经锄足欢喜。
张骞泛槎天上来,相见出门惊倒屣。
有酒在樽琴在几,把酒奏琴忘尔汝。
珠玉挥毫喧坐起,笑我分题续貂尾。
酒酣休诵德璋文,冰雪相看我老矣。
此诗描绘了一幅宁静祥和的江南水乡画卷。开篇“娄江东流五十里,一溪青界娄江水”,以流水起兴,展现了一条清澈的溪流与东流的娄江相映成趣的景象。接着,“溪中有水山为辉,结庐人住桃源里”两句,通过“桃源”这一典故,营造出一种世外桃源般的隐逸氛围。
“虎头几叶之云孙,彩袖斑斑奉甘旨”描绘了家族和睦、孝顺的场景,展现了家庭生活的温馨与和谐。“弟兄连璧趋庭隅,鸾凤将雏下阶址”则进一步渲染了家族成员之间的亲密关系,以及他们对长辈的恭敬与孝顺。
“琪树香生翠霭间,萱草花明紫芝底”两句,运用象征手法,以琪树、萱草、紫芝等意象,寓意着家族的繁荣昌盛与长寿吉祥。“龟甲珠帘白玉钩,远隔鞓红映罗绮”则通过具体的物品描写,展现了生活中的奢华与雅致。
“石田移得少陵居,教子经锄足欢喜”表达了对教育后代的重视,以及通过辛勤耕作获得满足感的主题。“张骞泛槎天上来,相见出门惊倒屣”借用了历史典故,增加了诗歌的历史深度与文化内涵。
最后,“有酒在樽琴在几,把酒奏琴忘尔汝”、“珠玉挥毫喧坐起,笑我分题续貂尾”、“酒酣休诵德璋文,冰雪相看我老矣”三段,分别描绘了聚会饮酒、挥毫赋诗、老友相聚的情景,体现了诗人对友情、艺术创作及人生老年的感慨。
整体而言,这首诗不仅描绘了江南水乡的自然美景,还深刻地反映了家庭和谐、孝道、教育、友情以及艺术创作等多方面的主题,展现了元代文人的审美情趣与人文关怀。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。