诗力骎骎雅颂同,人言平处逼熙丰。
清篇自昔传平水,妙曲何人和郢中。
颇怪鲸牙须手揽,悬知鼠技笑吾穷。
衰慵合袖推敲手,且可旁观斲鼻工。
诗力骎骎雅颂同,人言平处逼熙丰。
清篇自昔传平水,妙曲何人和郢中。
颇怪鲸牙须手揽,悬知鼠技笑吾穷。
衰慵合袖推敲手,且可旁观斲鼻工。
这首诗是宋代诗人陈造的《次韵郭教授雪二首(其二)》。诗中,诗人以“骎骎”形容诗力的迅速发展,将诗歌与雅颂相提并论,称赞郭教授的诗才如同熙丰年间的人物般杰出。他提及郭教授的清丽篇章流传已久,如同平水之清澈,又暗示有谁能像郢中的高手一样完美应和。
诗人对郭教授的诗艺赞叹不已,甚至觉得他的才华高到需要用鲸须般的巨手来把握,而自己则自嘲技艺低微,如同鼠技,感叹自己在诗艺上已陷入困穷。最后,诗人以自身的衰老和懒散为由,表示不再过分追求诗的精雕细琢,而是选择在一旁欣赏郭教授这样的“斲鼻工”,即技艺高超的雕刻大师。
整首诗赞美了郭教授的诗才,同时也流露出诗人对自己创作状态的自省和对他人才华的欣赏。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。