花边停骏马,柳外缆轻舟。
湖内画船交,湖上骅骝骤。
花边停骏马,柳外缆轻舟。
湖内画船交,湖上骅骝骤。
这首元代关汉卿的《正宫·白鹤子》描绘了一幅宁静而生动的春水湖畔画面。前两句"花边停骏马,柳外缆轻舟",写的是马匹在花丛边悠闲地停驻,小舟则在柳树之外轻轻系缆,展现出湖边的宁静与和谐。后两句"湖内画船交,湖上骅骝骤",进一步描绘了湖中的景象,色彩斑斓的画舫穿梭往来,湖面上骏马奔驰,动静结合,富有动态感。
整体来看,这首诗以细腻的笔触描绘了湖畔的日常景象,既有静态的美景,又有动态的活动,展现了春天的生机与活力,体现了元曲清新自然的风格。关汉卿通过这样的场景,寓情于景,表达了对生活的热爱和对自然的赞美。
南枝有高士,乃在延陵东。
清时不肯仕,灭迹云林中。
拂石坐萝月,弦琴写松风。
焚香诵黄庭,望云送归鸿。
门车常自满,尊酒无时空。
乘兴画沧洲,古人未为工。
干戈攘末路,白首随飞蓬。
名山乖始愿,羁游无所终。
赖有车武子,能哀阮籍穷。
倾壶醉陶令,辟堂延盖公。
流俗轻高贤,贫贱困豪雄。
孤凤混鸡群,野鹤摧樊笼。
岂乏梁鸿徒,不闻皋伯通。
吾将传遗逸,清芬千载同。
整棹泛澄湖,春物畅我怀。
前登何山岭,短策穷萦回。
晋代有高人,结屋临涧隈。
至今读书地,石磴不生苔。
幽踪去已久,遗构安在哉。
山僧依胜迹,下结莲花台。
乱来各飘荡,龙象亦倾颓。
乃知兴坏理,道俗俱可哀。
清风动岩壑,松声四山来。
只疑斯人存,遗韵尚徘徊。
我欲招其魂,举目但蒿莱。
临觞聊一酹,惆怅愧高才。
右军怀逸民,向平悟《易》卦。
如何不决去,皆云待婚嫁。
区区儿女情,达士何足挂。
我今履其境,此语叵深讶。
嗟予丧乡土,旧业废耕稼。
连蹇五九年,玄发忽已化。
一女首甫笄,两男肩相亚。
依依向父情,款款接言话。
素怀归衡庐,顾此岂遑暇。
寒鸡翼其雏,鸤鸠均上下。
物性犹有然,人情谅难舍。
何当携幼稚,尽室腾远驾。