三相流风远,诸孙气貌舒。
有文皆锦绣,不琢自璠玙。
乐育心无类,何言意已摅。
抠衣多户履,四海读公书。
三相流风远,诸孙气貌舒。
有文皆锦绣,不琢自璠玙。
乐育心无类,何言意已摅。
抠衣多户履,四海读公书。
这首挽诗《挽吕东莱二首(其一)》由宋代诗人邵浩所作,通过对逝者吕东莱的追忆与赞颂,展现了深厚的情感与崇高的敬意。
首句“三相流风远”,以“三相”暗指吕东莱在政坛上的影响力深远,其遗风犹存,影响着后世。接着“诸孙气貌舒”描绘了吕东莱家族成员在长辈的影响下,展现出的和蔼可亲、精神饱满的形象,体现了家族的和谐与传承。
“有文皆锦绣,不琢自璠玙”两句,赞美了吕东莱的文章才华,如同华美的锦缎与珍贵的宝玉,无需雕琢已显卓越。这里运用了比喻手法,将吕东莱的文学成就比作自然之美,强调其天赋与独特性。
“乐育心无类,何言意已摅”表达了吕东莱对教育事业的热爱与无私奉献,他的心胸广阔,对待学生没有偏见,其教育理念深入人心。最后一句“抠衣多户履,四海读公书”则进一步赞扬了吕东莱的教育影响,无论是在家门之内还是四海之遥,人们都深受其教诲,学习了他的著作。
整体而言,这首挽诗通过生动的比喻和深情的叙述,不仅缅怀了吕东莱的生平与贡献,也表达了对他的崇高敬意和深切怀念。
螳螂川上清秋节。爽襟怀、消烦热。
香醪桂馥兰熏,官妓舞琼歌雪。
五马风流华筵设,金屏燕颃莺颉。
软语劝飞觞,有如花连舌。座中豪兴称三绝。
高阳并,斜川埒。且偕仙侣逍遥,肯叹群儿圆缺。
未害广平心似铁。看霜鬓、半成耄耋。
倩横玉叫云、把寥天吹彻。
月晃苍山,风清黑水,花满原鳞城雉。
燧松明夜火,歌来暮似城都市。
五华楼合,看五马迎恩,双鸿送喜。
迟迟晷行春金碧,照春金紫。
此邦宜有循良,拥玉麟铜虎,旖旎叶榆难借寇,望登仙香尘遥起。
攀轩处、正红颊窥帘,华颠卧轨。
画图外、甘棠阴里,心驰千里。
万仞冈头,平临四望,人世奇观。
正宿雨初收,流云散乱,浑如沧海,浪涌涛翻。
时见群峰,参差隐现,仿佛蛟鼍没巨澜。
太空里,长烟幕幕,积雾漫漫。下方尘土歊烦。
到此处、方知宇宙宽。
看壁立中开,剑光犹迸,古苔剥落,鹤迹仍完。
身在层霄,分明上界,何用凌风跨玉鸾。
昨宵卧,神游八极,不觉超凡。