白首论交得衍公,片云犹恨隔西东。
百年谩说三生旧,十日曾无一笑同。
大药何能消鬓雪,新诗自可愈头风。
岁寒心事如松柏,不学春花旦暮红。
白首论交得衍公,片云犹恨隔西东。
百年谩说三生旧,十日曾无一笑同。
大药何能消鬓雪,新诗自可愈头风。
岁寒心事如松柏,不学春花旦暮红。
这首明代童冀的《次韵酬衍师》,以深挚的情感和高远的意境,展现了诗人与友人之间的深厚情谊以及对人生哲理的深刻思考。
首联“白首论交得衍公,片云犹恨隔西东”,开篇即点出诗人与友人虽年华已逝,但友情依旧深厚,如同天空中的一片云彩,虽因距离而遗憾不能相聚,却依然心系彼此。这里运用了比喻的手法,将友情比作难以跨越的距离,形象地表达了友情不受时空限制的特质。
颔联“百年谩说三生旧,十日曾无一笑同”,则在时间的长河中反思友情的真谛。诗人感慨,即使声称是三生前的旧友,但百年间未曾共享欢笑,这不禁让人反思真正的友情应当是共度欢乐与忧愁,而非仅仅停留在口头上的承诺。这一联通过对比,强调了友情需要共同经历和分享的重要性。
颈联“大药何能消鬓雪,新诗自可愈头风”,转而探讨人生的追求与现实的矛盾。诗人借用“大药”(古代传说中的长生不老之药)与“新诗”的对比,表达了对生命短暂与追求永恒的无奈,同时也暗示了通过文学创作可以慰藉心灵,如同新诗能治愈内心的疲惫与困扰。这一联既体现了对生命的深刻感悟,也展示了文学对于心灵的疗愈作用。
尾联“岁寒心事如松柏,不学春花旦暮红”,以自然界的松柏与春花为喻,进一步深化了对友情与人生的思考。松柏象征着坚韧不拔、四季常青的品质,而春花则短暂易逝。诗人以此表达了自己的人生理想:像松柏一样,无论外界如何变化,内心保持坚定与忠诚,不随波逐流,不追求短暂的繁华与虚名。这一联不仅升华了主题,也展现了诗人高尚的人格魅力和对理想的执着追求。
整体而言,这首诗通过对友情、人生、自然的深刻描绘,展现了诗人丰富的情感世界和哲学思考,语言凝练,情感真挚,具有很高的艺术价值。
衮衮青春,都只恁、堂堂过了。
才解得,一分春思,一分春恼。
儿态尚眠庭院柳,梦魂已入池塘草。
问不知、春意到花梢,深多少。
花正似,人人小。
人应似,年年好。
奈吴帆望断,秦关声杳。
不恨碧云遮雁绝,只愁红雨催莺老。
最苦是、茅店月明时,鸡声晓。
小小池亭,仿佛似、洛川岩壑。
天付与、老身游戏,余生吃著。
剩喜酒能消世虑,翻疑书解妨人乐。
听两翁、白雪寄新词,愁言莫。
毋自叹,蒿莱恶。
甘自味,齑盐薄。
对乱花丛竹,翠红交错。
元亮悦闻亲友话,羲之常恐儿曹觉。
望碧云、休忆女乘鸾,人骑鹤。
立雪寒窗,照肝胆、了然明白。
浑似得、齐宫气象,郢楼颜色。
天籁无声随物应,阳春有脚从中入。
与邦人、稽首谢天工,元冥德。
人正作,潇湘客。
谁谓有,蓝关役。
对江天暮景,鹅溪描出。
银浪卷飞鸥一片,玉枝擎重龙千尺。
羡联镳、曾作岳峰游,前方伯。
草草春盘,那敢赋、丝青玉白。
湘波动、应怀归思,柳催行色。
冻逐寒梢残雪解,暖随野烧轻烟入。
举人间、无物不光辉,东皇德。
莺燕报,朱门客。
乌兔老,红尘役。
羡翠轺多暇,彩花新出。
捧日东城行应制,去天只隔城南尺。
趁五更、桦烛向端闱,班常伯。
几年野渡孤舟,萧然袖此经纶手。
归来廊庙,从容进退,祖风犹有。
小队环花,轻艘漕玉,暂临金斗。
把诗书帷幄,期年坐啸,尘不动、依依柳。
好是公堂称寿。
正元戎、阃垣开后。
旌旗才举,胡雏马上,闻风西走。
一点阳春,无边德泽,淮山长久。
待官军,定了长安,貂蝉侍、未央酒。
元英燕罢瑶台,玉妃满地花钿委。
山川幻出,剡溪梁苑,齐宫郢里。
半点瑕无,一团和就,珠圆琼碎。
任谢家儿女,庭前争诧,盐空撒、絮风起。
夜入蔡州城里。
问官军、果谁堪比。
饮羔烹凤,众宾一笑,直聊尔耳。
塞耸玉楼,冻呵金井,属公诗史。
更须待大白,浩歌黄竹,为丰年喜。