天风何步此西湖,偶把梅花醉一涂。
笑我十年书卷废,也拈秃笔注河图。
天风何步此西湖,偶把梅花醉一涂。
笑我十年书卷废,也拈秃笔注河图。
这首诗描绘了诗人于西湖边赏梅饮酒的情景,流露出对自然美景的热爱与对过往岁月的感慨。首句“天风何步此西湖”以问句形式开篇,仿佛在赞叹天风特意漫步至西湖,营造出一种超凡脱俗的氛围。接着,“偶把梅花醉一涂”则生动地展现了诗人被梅花之美所吸引,情不自禁地饮酒赏花的情景,一个“醉”字不仅指酒醉,更暗含了心灵的陶醉。
“笑我十年书卷废”一句,诗人以自嘲的口吻回顾过去十年,似乎在说他因沉浸于赏花之乐而荒废了读书,流露出对时光流逝和自我追求的反思。最后,“也拈秃笔注河图”则表明诗人即使在享受当下之乐时,心中仍不忘学问,即使笔头已秃,依然愿意记录下心中的感悟或所见所思,体现了他对知识的渴望与追求。
整体而言,这首诗通过细腻的描写和情感的流露,展现了诗人对自然美的欣赏、对过往生活的反思以及对知识的执着追求,富有哲理意味,引人深思。
仙山渺何许,飞楼跨苍穹。
谁携九节杖,直入烟霞中。
雨馀千涧急,略彴微径通。
松花落金粉,衣袂回春风。
幽怀何以写,赖有爨下桐。
吴江脱屣后,不逐陶朱公。
还来白云里,挥弦送飞鸿。
苕溪隐君子,苦心乃良工。
五岳在只手,三山入双瞳。
每于生纸上,经营意无穷。
我知图画理,能使尘虑空。
胡为效病鹤,局促遭樊笼。
何当赋招隐,山幽多桂丛。
山雨留樽记此来,临池儗泛碧筒杯。
邑中故友能相间,阶下宜男方半开。
胜日偶陪珍日醉,轻风又送彩舟回。
圣王宵旰忧民瘼,会见新萌发旧荄。