试问春归何处。几度欲留不住。
楼上子规啼,似向东风说与。归去。归去。
满院落红如雨。
试问春归何处。几度欲留不住。
楼上子规啼,似向东风说与。归去。归去。
满院落红如雨。
这首诗以细腻的笔触描绘了春天即将逝去的哀愁与感慨。开篇“试问春归何处”,诗人以疑问的形式表达了对春天离去的追寻,流露出一种淡淡的忧伤。接着“几度欲留不住”一句,通过反复的动作描写,形象地展现了诗人试图挽留春天却徒劳无功的情景,充满了无奈和失落。
“楼上子规啼,似向东风说与。”子规鸟的啼鸣在楼头响起,仿佛在向春风诉说着什么,这一细节不仅增添了画面的生动性,也赋予了自然界的生物以情感,使得整个场景更加富有诗意。子规鸟的叫声,既是春天即将结束的标志,也是诗人内心情感的投射,表达了一种对美好时光即将消逝的不舍与怀念。
最后,“归去。归去。满院落红如雨。”这两句以强烈的节奏感,表达了春天的彻底离去。满院的落花如同细雨般飘洒,既是对春天景色的生动描绘,也是对时间流逝、万物更迭的深刻感慨。花开花落,象征着生命的循环与自然规律的不可违抗,诗人通过这样的景象,抒发了对生命短暂、时光易逝的深深叹息。
整体而言,这首诗通过对春天离去的细腻描绘,以及对自然现象背后深层情感的挖掘,展现了诗人对美好事物的珍惜与对时间流逝的感慨,具有浓厚的情感色彩和哲学思考。
阁住杏花雨。
便新晴、等闲勾引,香车成雾。
璧月光中箫凤远,袅袅馀音如缕。
诮一似、群仙府。
天意乍随人意好,渐星桥、度汉珠还浦。
又何啻、列千炬。
晚来乍觉阴盘固。
笑人间、玉瓶瑶瑟,锦茵雕俎。
无限升平宣政曲,回首中原何处。
慨鸣镝、已无宫武。
扑面胡尘浑未扫,强欢讴、还肯轩昂否。
萦旧恨,为谁赋。
客问矩山老,何事得优游。
追数平生出处,为客赋歌头。
三十五时侥幸,四十三年仕宦,七十□归休。
顶踵皆君赐,天地德难酬。
书数册,棋两局,酒三瓯。
此是日中受用,谁劣又谁优。
寒则拥炉曝背,暖则寻花问柳,乘舆狎沙鸥。
知足又知止,客亦许之不。
江山风月,耳目声色。
取之无禁,用之不竭。
造物之无尽藏,月白风清,有客有酒。
踞虎登龙,放舟中流。
听其所止而休焉。
归去来兮,昨非今是。
旧菊都荒,新松老矣。
吾年今已如此。
归去来兮,忘我忘世。
草木欣荣,幽人感此。
吾生行且休矣。
凉生遥渚。
正绿芰擎霜,黄花招雨。
雁外渔村,蛩边蟹舍,绛叶满秋来路。
世事不离双鬓,远梦偏欺孤旅。
送望眼,但凭舷微笑,书空无语。
慵觑。
清镜里,十载征尘,长把朱颜污。
借箸青油,挥毫紫塞,旧事不堪重举。
间阔故山猿鹤,冷落同盟鸥鹭。
倦游也,便樯云柁月,浩歌归去。