欲将闲日课桑麻,徙倚无端易日斜。
幽野情怀怜碧草,寂寥门馆称黄花。
末年函席瞻先哲,几世绳枢守故家。
今古有谁心事了,隙驹超忽是年华。
欲将闲日课桑麻,徙倚无端易日斜。
幽野情怀怜碧草,寂寥门馆称黄花。
末年函席瞻先哲,几世绳枢守故家。
今古有谁心事了,隙驹超忽是年华。
这首宋朝刘子寰的《闲日偶怀》,以细腻的笔触描绘了一位诗人对闲暇时光的感慨与思考。诗中通过“欲将闲日课桑麻”一句,展现了诗人试图在闲暇中寻找生活意义的尝试,但“徙倚无端易日斜”则暗示了时间的流逝,不经意间,一天已近尾声,表达了时光易逝的无奈。
接着,“幽野情怀怜碧草,寂寥门馆称黄花”两句,运用对比手法,以碧草和黄花象征自然界的生机与宁静,反衬出诗人内心的孤独与寂寞。碧草虽美,却也难以慰藉心灵的空虚;黄花虽称门馆,却也显得寂寥无人问津,进一步凸显了诗人的孤独感。
“末年函席瞻先哲,几世绳枢守故家”两句,透露出诗人对历史与传统的敬仰,以及对自己家族传承的自豪。在晚年回顾过往,瞻仰先贤,反思家族数代以来的坚守与传承,既有对过去的缅怀,也有对未来命运的深思。
最后,“今古有谁心事了,隙驹超忽是年华”两句,将个人的情感融入更广阔的时空之中,提出一个普遍的哲学问题:在浩瀚的历史长河中,又有多少人能真正了却自己的心愿?时间如白驹过隙,转瞬即逝,表达了对生命短暂与时间无情的感慨。
整体而言,这首诗通过对闲暇时光的描绘,以及对人生、历史、自然、家族等多个层面的思考,展现了诗人丰富的情感世界和深刻的哲理思考,是一首富有意境和深度的作品。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
我行指孟春,春仲尚未发。
趣途远有期,念离情无歇。
成装候良辰,漾舟陶嘉月。
瞻涂意少悰,还顾情多阙。
哲兄感仳别,相送越垧林。
饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。
凄凄留子言,眷眷浮客心。
回塘隐舻栧,远望绝形音。
靡靡即长路,戚戚抱遥悲。
悲遥但自弭,路长当语谁!
行行道转远,去去情弥迟。
昨发浦阳汭,今宿浙江湄。
屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。
零雨润坟泽,落雪洒林丘。
浮氛晦崖巘,积素惑原畴。
曲汜薄停旅,通川绝行舟。
临津不得济,伫檝阻风波。
萧条洲渚际,气色少谐和。
西瞻兴游叹,东睇起凄歌。
积愤成疢痗,无萱将如何!
《西陵遇风献康乐》【南北朝·谢惠连】我行指孟春,春仲尚未发。趣途远有期,念离情无歇。成装候良辰,漾舟陶嘉月。瞻涂意少悰,还顾情多阙。哲兄感仳别,相送越垧林。饮饯野亭馆,分袂澄湖阴。凄凄留子言,眷眷浮客心。回塘隐舻栧,远望绝形音。靡靡即长路,戚戚抱遥悲。悲遥但自弭,路长当语谁!行行道转远,去去情弥迟。昨发浦阳汭,今宿浙江湄。屯云蔽曾岭,惊风涌飞流。零雨润坟泽,落雪洒林丘。浮氛晦崖巘,积素惑原畴。曲汜薄停旅,通川绝行舟。临津不得济,伫檝阻风波。萧条洲渚际,气色少谐和。西瞻兴游叹,东睇起凄歌。积愤成疢痗,无萱将如何!
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眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。