圣朝崇政教,学省足英才。
东鲁推多士,南山咏有台。
买舟行济渎,指日到蓬莱。
佐政有馀暇,新诗取次裁。
圣朝崇政教,学省足英才。
东鲁推多士,南山咏有台。
买舟行济渎,指日到蓬莱。
佐政有馀暇,新诗取次裁。
这首诗是明代诗人王绅所作的《送王修蓬莱县丞》。诗中表达了对友人王修即将前往蓬莱县任职的惜别之情,同时也展现了对圣朝推崇政治教化、学府培养人才的赞美。
首句“圣朝崇政教,学省足英才”开篇即点明了时代背景,赞颂了当朝对于政治教化的重视以及学府在培养人才方面的成就。接着,“东鲁推多士,南山咏有台”两句进一步描绘了人才辈出的景象,以“东鲁”和“南山”象征人才聚集之地,通过“推多士”和“咏有台”表达了对人才的推崇与赞美。
“买舟行济渎,指日到蓬莱”则描绘了友人王修即将启程前往蓬莱县的情景,通过“买舟”和“指日到蓬莱”的描述,既表现了友人旅途的艰辛,也预示了他即将到达目的地的喜悦与期待。
最后,“佐政有馀暇,新诗取次裁”表达了对友人在政务之余能够创作新诗的期许,体现了对友人多才多艺的赞赏。整首诗情感真挚,语言流畅,既展现了对友人的深厚情谊,也体现了对时代背景的深刻理解,是一首富有情感与哲思的好诗。
年华豫已涤。
夜艾赏方融。
新萍时合水。
羽草未胜风。
闺幽瑟易响。
台逈月难中。
春物广余照。
兰萱佩未穷。
听严风。
来不息。
望玄云。
黝无色。
曾冰烈。
积羽幽。
飞雪至。
天山侧。
神心遗魏阙。
中想顾汾阳。
肃景怀辰豫。
捐玦翦山糃。
时惟清夏始。
云景暧含芳。
月阴洞野色。
日华丽池光。
草含亭皋远。
霞生川路长。
端坐闻鹤引。
静瑟怆复伤。
怀哉泉石思。
歌咏郁琼相。
春塘多迭驾。
言从伊与商。
衮职眷英览。
独善伊何忘。
愿辍东都远。
弘道侍云梁。