东风归路借高凉,写访先生讲学堂。
官舍一清如传舍,与乡相见当家乡。
灯前细雨留僧话,花底新寒解客装。
惆怅旧游身已老,不堪回首忆齐昌。
东风归路借高凉,写访先生讲学堂。
官舍一清如传舍,与乡相见当家乡。
灯前细雨留僧话,花底新寒解客装。
惆怅旧游身已老,不堪回首忆齐昌。
这首诗描绘了诗人拜访化州李广文先生的情景,充满了浓厚的人情味和历史感。首联“东风归路借高凉,写访先生讲学堂”,以轻盈的笔触勾勒出春日访友的场景,东风送暖,诗人沿着高凉的路径前往先生的学堂,表达了对知识与友情的向往。
颔联“官舍一清如传舍,与乡相见当家乡”则进一步深化了这种情感。在简朴而清新的官舍中,诗人与故乡的友人重逢,仿佛回到了熟悉的家乡,体现了深厚的乡情与友情。
颈联“灯前细雨留僧话,花底新寒解客装”细腻地描绘了夜晚的场景。细雨中,诗人与僧人促膝长谈,花丛下,新寒为远行的客人增添了一层温暖的关怀。这两句通过自然景象的描写,营造出一种温馨和谐的氛围,展现了人与人之间真挚的情感交流。
尾联“惆怅旧游身已老,不堪回首忆齐昌”则流露出淡淡的哀愁与感慨。随着岁月的流逝,曾经的旧游已成回忆,诗人不禁回想起齐昌的美好时光,表达了一种对时光易逝、青春不再的感慨,同时也蕴含着对过往美好时光的深深怀念。
整体而言,这首诗通过对访友过程中的细节描绘,展现了深厚的人情味和对时光流逝的感慨,语言流畅自然,情感真挚动人,是一首富有深意的访友之作。
绛苞翠幄压朱栏,秀色生香观里看。
小圃相须春烂熳,大家应是醉团栾。
名韁久纵心无累,利径虽驰兴易阑。
但愿对花常酩酊,莫思身外有悲懽。
建隆以来论人物,得士与古相低昂。
人才历数仁祖世,后生嵬琐无复望。
老成寂寞典刑在,杜公玉立映班行。
少时学问圣贤说,松柏岁寒观老节。
得官乌府不须臾,正色空闻动帷闼。
铄金众口未必然,天与石城慰萧屑。
王师顷缚山西酋,朝廷却怀西顾忧。
凉州旄钺何足恃,岐陇须公勤传邮。
平生经国有雅意,乘流得坎惟所植。
作官施设要近民,金马严徐等儿戏。
诏书宽大人乐生,吏民安业政令行。
金城那可无粟守,尧舜与民宁并耕。
茶盐资国何必古,俗儒狥民不知务。
精神折冲在本疆,要以雍容待仓遽。
知无不为公自欺,岂弟君子神所私。
秦山渭水照车马,属城列县观威仪。
此行属任良不恶,金于新佩明光墀。
谁言直谏居同少,淮南盗铸烦抚绥。
时平王度式金玉,岁晚汲公还见思。
《送外舅杜侍御使陕西》【宋·赵善括】建隆以来论人物,得士与古相低昂。人才历数仁祖世,后生嵬琐无复望。老成寂寞典刑在,杜公玉立映班行。少时学问圣贤说,松柏岁寒观老节。得官乌府不须臾,正色空闻动帷闼。铄金众口未必然,天与石城慰萧屑。王师顷缚山西酋,朝廷却怀西顾忧。凉州旄钺何足恃,岐陇须公勤传邮。平生经国有雅意,乘流得坎惟所植。作官施设要近民,金马严徐等儿戏。诏书宽大人乐生,吏民安业政令行。金城那可无粟守,尧舜与民宁并耕。茶盐资国何必古,俗儒狥民不知务。精神折冲在本疆,要以雍容待仓遽。知无不为公自欺,岂弟君子神所私。秦山渭水照车马,属城列县观威仪。此行属任良不恶,金于新佩明光墀。谁言直谏居同少,淮南盗铸烦抚绥。时平王度式金玉,岁晚汲公还见思。
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庭除大槐安,人世甚蚁屯。
俯仰穹壤间,乐少忧且繁。
何如置悲欢,访梅东城村。
群贤负瑰奇,即之和气温。
峭寒著春衣,轻烟翳晨暾。
簪花愧华发,席地依香荪。
谁许嫁东风,留香坐晓昏。
密坞横清溪,我欲创幽轩。
所愿花长开,日日同一尊。
静对影亦好,清味蕊可吞。
此心无厌时,何物堪比论。
哦诗愧续貂,勿以人废言。