升平和气格天渊，瑞物嘉生太室前。
根托丹楹朝丽日，叶敷华盖护非烟。
燕胎为祝多男庆，天母人符万岁篇。
圣意每勤宗庙事，屡蒙休应答精虔。
《太庙灵芝产于仁宗皇帝英宗皇帝两室前楹芝上有文成王字臣叨陪政府得预荣观谨课成律诗二首·其二》全文
- 鉴赏
这首诗描绘了太庙前灵芝生长的祥瑞景象，表达了对仁宗与英宗两位皇帝的颂扬之情。诗中以“升平和气格天渊”开篇，形象地描绘了太平盛世的和谐氛围，如同天地间的清流，充满了吉祥之气。接着，“瑞物嘉生太室前”点明了灵芝在太庙前的出现，象征着皇家的福泽与国泰民安。
“根托丹楹朝丽日，叶敷华盖护非烟”两句，生动描绘了灵芝生长的环境与姿态，根植于红色的柱子旁，沐浴着灿烂的日光，叶片如同华盖般保护着周围的非烟，寓意着灵芝的神圣与保护力量。
“燕胎为祝多男庆，天母人符万岁篇”则通过燕子的出现，象征着皇家后继有人，国家繁荣昌盛的美好祝愿。同时，也借天母（古代神话中的生育女神）的符咒，表达了对帝王长寿的祝福。
最后，“圣意每勤宗庙事，屡蒙休应答精虔”表达了诗人对皇帝勤勉祭祀宗庙行为的敬仰，以及对这些祭祀活动带来吉祥回应的感慨，体现了对皇权神授、国家安定的信仰与赞美。
整首诗通过对灵芝这一自然现象的描绘，巧妙地融入了对皇权的颂扬与对国家繁荣、人民福祉的祝愿，展现了宋代文人士大夫对于理想政治与和谐社会的向往与追求。
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依韵和程给事留题法云寺方丈
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《依韵和孙勉教授》【宋·陆佃】汝阴先生学虽兴，官职冷静真如冰。门前鸟雀可罗网，甑中埃墨随炊蒸。收拾人才妙长养，落笔虽误犹成蝇。至于败群亦不受，画脂徒费知难凝。从来说详富学海，发挥春秋破晻暧。仲舒玉杯足瑕颣，中散珠船不光彩。著书固知非一日，作诗又欲重千载。公卿争迎为上客，信知淮楚文章伯。应许曹参避正堂，未甘贾谊虚前席。男儿富贵固有时，如何宦达微愆期。衮衣绣裳毕竟在，祇是即今髭鬓改。平生耿介性不容，凛凛劲节凌秋风。金华中丞最称赏，惜也未老先龙钟。去人阖棺命云促，浮生瞬息风中烛。华萼飘零不得归，涕泪数行悲手足。顾予未放雪满颠，乞得清颍如升仙。喜闻故人在学校，宛若见面初开笺。扬州骑鹤未足羡，便欲共醉花中间。西湖风景事事好，不似吴越惟无山。海棠方恨我来迟，君欲归去将何之。期向圣时同尽瘁，况复交情淡如水。他年若和傅说羹，免使盐梅鼎颠趾。
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