千年文运自今开，端赖贤侯济世才。
雨雪飘飘几扑面，晴阳杲杲彻纤埃。
含风芹藻呈天巧，得露鲲鹏出地雷。
异日登临瞻瑞气，贞珉回看更崔巍。
《新开学前南门》全文
- 鉴赏
此诗描绘了新学期南门开启之际，文运勃兴的景象。首句“千年文运自今开”，开篇即点明了文脉传承与创新的主题，寓意着知识与文化的薪火相传，从古至今，生生不息。接着，“端赖贤侯济世才”一句，赞美了领导者的智慧与才能，强调了人才在推动社会发展中的关键作用。
“雨雪飘飘几扑面，晴阳杲杲彻纤埃”两句，运用自然景象的对比，以雨雪的寒冷与晴阳的温暖，象征着知识与智慧的洗礼与启迪，使人心灵得以净化，视野更加开阔。同时，也隐喻了社会环境的转变与进步。
“含风芹藻呈天巧，得露鲲鹏出地雷”则进一步展现了知识的力量与创造力。芹藻在微风中摇曳，象征着智慧的火花在知识的滋养下绽放；而鲲鹏得露而出地雷，寓指通过努力与机遇，个人潜能得以充分释放，成就非凡。
最后，“异日登临瞻瑞气，贞珉回看更崔巍”表达了对未来的美好期待与展望。登高望远，瑞气环绕，象征着未来充满希望与机遇；贞珉，古代刻有文字的石碑，此处比喻历史的见证，回看过去，更加凸显了成就的辉煌与不凡。
整体而言，这首诗以生动的自然景象为载体，巧妙地融入了对教育、人才、创新与未来的深刻思考，展现了作者对知识力量的赞美以及对未来充满信心的态度。
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《和答庞参军六章寄赠刘楚相子敦》【明·陈履】忆昔海阳，我勤簿书。君至自楚，我心则娱。茹蘖示操，哦松名居。矫矫玉珂，人中衡庐。君本世胄，才为世珍。匪矫匪傲，温其可亲。吐英露华，裨余劣人。赫赫贤声，明作照邻。相助为理，夙夜孜孜。我有阙遗，君则补之。彼此和衷，播于声诗。声诗云何，无邪尔思。余遘闵凶，倏与子分。掩涕相送，戚然不欣。迢迢粤树，英英楚云。贻我简书，塞鸿时闻。君既宰邑，单父琴鸣。膏泽斯降，甘霖载零。今古循良，莫之与京。倾耳弦歌，子心则宁。长沙贾傅，我闻其风。谁则为之，绛灌在中。赫赫楚藩，好贤有终。君德无瑕，宜裨王躬。
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