少尝侍先君,馀闲诵白氏。
始得入峡诗,深味作诗旨。
云有万仞山,云有千丈水。
自念坎壈时,尤多兢慎理。
山束峡如口,水漱石如齿。
孤舟行其中,薄冰犹坦履。
孱颜屹焉立,汹涌勃然起。
百丈为前牵,万险即平砥。
破之以筼筜,续之以麻枲。
砺之坚以节,引之直如矢。
杼轴连半空,长短随两涘。
铁锁枉驰名,锦缆谩称美。
长绳岂能系,朽索何足拟。苟非?之为,胡可力行此。
少尝侍先君,馀闲诵白氏。
始得入峡诗,深味作诗旨。
云有万仞山,云有千丈水。
自念坎壈时,尤多兢慎理。
山束峡如口,水漱石如齿。
孤舟行其中,薄冰犹坦履。
孱颜屹焉立,汹涌勃然起。
百丈为前牵,万险即平砥。
破之以筼筜,续之以麻枲。
砺之坚以节,引之直如矢。
杼轴连半空,长短随两涘。
铁锁枉驰名,锦缆谩称美。
长绳岂能系,朽索何足拟。苟非?之为,胡可力行此。
这首诗描绘了诗人在舟行于险峻的山水之间时的心境与景象。开篇"少尝侍先君,馀闲诵白氏"表达了诗人对前代文学的敬仰和自我修养的平淡。接着"始得入峡诗,深味作诗旨"则显示出诗人对于山水之美有着深刻的感悟和体验。
在描绘自然景象时,诗人用了"云有万仞山,云有千丈水"来形容山高水长,给人以雄伟之感。"自念坎壈时,尤多兢慎理"则透露出诗人面对险境时的警觉与思考。
接下来的几句:"山束峡如口,水漱石如齿。孤舟行其中,薄冰犹坦履。孱颜屹焉立,汹涌勃然起"生动地描绘了船只在险峻的山谷中前进的情景,诗人对自然之力的敬畏和对生命安全的关切同时展现。
至于"百丈为前牵,万险即平砥。破之以筼筜,续之以麻枲。砺之坚以节,引之直如矢"等句,则展示了诗人对于船工技艺的赞赏和对自然力的征服。
最后几句:"杼轴连半空,长短随两涘。铁锁枉驰名,锦缆谩称美。长绳岂能系,朽索何足拟"通过对船具的细致描写,表达了诗人对于劳动人民智慧和技艺的尊重。而结尾"苟非?之为,胡可力行此"则是诗人对于自己是否有能力完成这项艰巨任务的自我反问。
整首诗通过对山水景象与人类活动的描绘,表现了诗人对自然美和人文智慧的深切感悟,以及面对挑战时的自我思考和反省。
赤城今屏翰,濒湿浙右同。
不有仙人居,梅溽难从容。
洪仙下瀛洲,一笑除蒿蓬。
创阁俯江海,重檐焕云空。
排衙碧嶙峋,烟霞透玲珑。
遥岑与绝壁,但觉开青红。
爱之榜佳名,坐见群山工。
万叠烘晓日,六幕泛景风。
时时与宾僚,醉酌黄金钟。
请凭十二栏,更赋烟雨中。
永怀凝神公,履正群仙誇。
流目厌尘土,轩冕卑泥沙。
羽盖承倒景,飙轮泛晨霞。
前旌络霄队,驻节王母家。
真童发清谣,云表翔哀笳。
楼居映朝日,服采明珠华。
万春等朝菌,欢事讵可涯。
瑶席未终宴,零落蟠桃花。
想同董奉君,更寻上汉槎。