天生名世才,试问千古完人,如公有几?
士为知己用,回忆二分明月,使我何堪!
天生名世才,试问千古完人,如公有几?
士为知己用,回忆二分明月,使我何堪!
此联以深情厚谊,缅怀左宗棠之功绩与人格。开篇“天生名世才”,赞其非凡天赋,奠定其在历史舞台上的独特地位。继而“试问千古完人,如公有几?”一句,将左宗棠与千古完人并列,表达了对其卓越成就和完美人格的高度肯定。
“士为知己用”一句,引用典故,强调了左宗棠对知遇之恩的忠诚与回报,凸显其高尚情操。紧接着“回忆二分明月,使我何堪!”则通过景物描写,营造出一种哀婉氛围,借以表达对左宗棠逝世的深切哀悼之情,以及对其离世后留下的巨大空缺感的感慨。
整体而言,此联不仅高度赞扬了左宗棠的个人品质与历史贡献,还通过情感的抒发,展现了对逝者的怀念与敬仰,体现了中国传统文化中对英雄人物的崇敬之情。
闽山灌木翳先庐,七十炎荒更久居。
君倘朝京烦一问,老妻弱子近何如。
木绵庵畔瘴云愁,犹恋湖山一壑秋。
从道黄粱俱一梦,几人解上五湖舟。
《二十七日晚到万安县县令冯仲文来问劳翌日登岸观故宋贾相秋壑所居故址左城隍祠右社稷坛中为龙溪书院其后二乔木郁然云贾相生于此书院旧甚盛田多于邑学今归之官独旧屋前后二间中存先圣燕居像左四公木主徘徊久之当宋季年君臣将相皆非气运方兴者敌襄樊无策可救江左人材眇然无可为者譬之奕者不胜其偶无局不败是时有识者为崔菊坡叶西麓无已则为文山李肯斋可也而痴顽已甚贪冒富贵国亡家丧为千载骂笑而刻舟求剑者乃区区议其琐琐之陈迹悲夫因赋二绝如罪其羁留信使之类皆欲加之罪之辞也·其一》【明·张以宁】木绵庵畔瘴云愁,犹恋湖山一壑秋。从道黄粱俱一梦,几人解上五湖舟。
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家住翠屏溪上头,思莼空结半生愁。
今朝初洗红尘梦,烟雨西江满意秋。