苔色排檐绿上阶,诜诜衿佩集虚斋。
耳根厌听閒风雨,惟有读书声最佳。
苔色排檐绿上阶,诜诜衿佩集虚斋。
耳根厌听閒风雨,惟有读书声最佳。
这首诗描绘了一幅宁静的读书环境。"苔色排檐绿上阶",意在形象地表达绿色的苔藓覆盖了屋檐,延伸至阶前,显露出自然与和谐的氛围。"诜诜衿佩集虚斋"则描写着诗人在一个宁静的书房里,可能是寺庙中的空房间,里面摆放着简单的读书用具,而“诜诜”一词传达出一种柔和、轻柔的声音,或许是风吹过窗棂发出的声音。
"耳根厌听閒风雨"表明诗人对日常的风雨声响感到厌倦,这里的“閒”字意味着平凡而无意义的声音。相比之下,"惟有读书声最佳"则显露出诗人对于读书声音的喜爱与向往。这也反映出诗人的内心世界,他寻求的是知识和智慧,而不是外界的喧嚣。
总体来说,这首诗通过对自然景象和读书环境的描写,表达了诗人追求精神宁静和内在价值的愿望。
深公出东都,山色已清好。
流行沧江上,快意时绝倒。
洗尽眼界尘,招提迹如扫。
众挽来灵山,世故亦相恼。
平生爱山心,不厌更幽讨。
扪萝开细岑,脱履藉丰草。
聊烦坡陀石,坐此突兀老。
是身端如云,去住殊未保。
孤峰起孤烟,晴湖漾晴昊。
宾主两忘言,可为知者道。
紫阳如佳人,晻霭送征舳。
含愁入长眉,尽敛故时绿。
语儿已在眼,欢迎走僮仆。
旧社问枌榆,新径开松菊。
还家聊作客,行色催辇毂。
同升纱笼人,拔士有丰禄。
会当出水镜,一洗凡眼肉。
跻荣赤墀涂,雁门诗可复。