西域开何益,雄哉汉武才。
殷勤谕父老,书生非本怀。
西域开何益,雄哉汉武才。
殷勤谕父老,书生非本怀。
这首诗赞扬了汉武帝的雄才大略和对西域的开拓之举。通过"西域开何益",诗人暗示了这种开疆拓土对于国家的长远利益是重大的。接着,他以"雄哉汉武才"直接表达了对汉武帝的崇敬之情。然而,诗中也透露出一丝反思,通过"殷勤谕父老,书生非本怀",暗示了武力征服并非读书人的初衷,可能更倾向于和平教化或文化交流。整体上,这是一首寓含历史感慨和个人立场的咏史诗篇。
杨花飞去泪沾臆,扬花飞来意还息。
可怜杨柳花,忍思入南家。
杨花去时心不难,南家结子何时还?
杨白花,不恨飞士入闺闼,但恨杨花初拾时。
不抱杨花凤窠里,却爱含情多结子。
愿得有力知春风,杨花朝去暮复离。