游鳞惊触绿荷香,水马成群股脚长。
逐浪相追留篆迹,偃波垂露满芳塘。
游鳞惊触绿荷香,水马成群股脚长。
逐浪相追留篆迹,偃波垂露满芳塘。
这首诗描绘了夏日池塘中生动活泼的景象。首句“游鳞惊触绿荷香”,以“游鳞”比喻游鱼,它们在水中穿梭,不经意间触动了荷叶,使得荷香四溢,营造出一种清新脱俗的氛围。次句“水马成群股脚长”,将水中的生物比作“水马”,它们成群结队,长长的腿脚在水中划动,形象地展现了水生动物的动态美。
接着,“逐浪相追留篆迹”,描述了鱼儿追逐浪花的情景,它们在水中留下了一串串如同篆文般的痕迹,增添了画面的艺术感。最后,“偃波垂露满芳塘”,则描绘了水面因微风轻拂而形成的涟漪,以及露珠在荷叶上闪烁的情景,整个池塘充满了生机与诗意。
整体而言,这首诗通过细腻的笔触,展现了夏日池塘的自然之美,既有动态的生动描绘,也有静态的细腻刻画,让人仿佛置身于那片清凉宁静的池塘之中,感受到了大自然的和谐与美好。
杨生画兰近无敌,挥笔使金如使墨。
玄缯绀楮随所遇,入手光风灿朝日。
湘江南北几千里,收拾都归笔锋里。
閒来天上弄秋光,落笔便得天颜喜。
有时片纸出人间,传看一日遍九廛。
五侯七贵争莫致,时复挥翰骚人前。
西风八月吹锦衣,掉手还向江南归。
汀洲蘼芜寒更绿,木叶时傍孤帆飞。
回首思君何处切,南薰殿里午风微。
升彼高堂,酌其兕觥。兕觥欣欣,春酒载盈。
维彼硕人,是介是承。硕人雍雍,厥德洵美。
载其有家,维惠恭止。维惠恭止,休其承祉。
其祉伊何,兰茁其芽。处也家宝,出维国华。
国华有辉,维帝宠嘉。锡之鸾书,曰汝之报。
汝考汝母,汝迪汝教。维往莫追,生也永耀。
硕人拜命,弗掖弗持。珠翟霞裳,象服孔宜。
邦人来观,秩秩其仪。其仪秩秩,其容有怿。
乃筵斯堂,乃几斯席。硕人燕胥,笾豆有绎。
维南有山,维东有海。硕人寿考,终燕乐岂。
山石弗砺,海波弗尘。维彼硕人,于千百春。