粉蝶翩翩若有期,南园长是到春归。
闲依柳带参差起,困傍桃花独自飞。
潜被燕惊还散乱,偶因人逐入帘帏。
晚来欲雨东风急,回看池塘影渐稀。
粉蝶翩翩若有期,南园长是到春归。
闲依柳带参差起,困傍桃花独自飞。
潜被燕惊还散乱,偶因人逐入帘帏。
晚来欲雨东风急,回看池塘影渐稀。
这首诗描绘了一幅生动的春日园林景象,通过对蝴蝶、柳带和桃花等自然元素的细腻刻画,展现了诗人对春天美好景色的感受和内心的情感世界。
“粉蝶翩翩若有期”一句,以蝴蝶轻盈、优雅的舞动姿态,形象地表达了春日生活中细微而又充满生机的美丽瞬间。蝴蝶似乎在告知人们,春天的美好不会长久,要及时去享受和感受。
“南园长是到春归”则延续了对春天的眷恋之情,南园作为春日游憩之地,诗人表达了希望永远留在这个充满生机与活力的季节里。
“闲依柳带参差起”中的“柳带”,是指随风摇曳的垂柳。诗人通过对自然景物的描写,传递出一种悠然自得的情怀和对静谧生活的向往。
“困傍桃花独自飞”则呈现了一种孤独感,蝴蝶在繁花中飞舞,但却显得有些寂寞,它们似乎也在寻找同伴,与周围环境形成一种微妙的情感对比。
接下来的“潜被燕惊还散乱,偶因人逐入帘帏”更增添了一种生动与戏剧性。诗人捕捉到了蝴蝶因为燕子而四处逃散的场景,以及它们偶尔跟随游人的步伐,穿梭于窗纱之间,这些细节都显得异常真实。
最后,“晚来欲雨东风急,回看池塘影渐稀”则以一种淡淡的忧伤结束了整首诗。春天即将过去,东风带来了预示着雨水的气息,而池塘中的倒影也变得模糊不清。这既是对时光易逝的一种感慨,也是在告别这个美丽的季节。
总体而言,这首诗通过蝴蝶和园林景象,传递出诗人对于春天的深切情怀,以及对流逝岁月的无奈与留恋。
切切重切切,秋风桂枝折。
哀哀复哀哀,人归长夜台。
桐为棺兮席为舍,寒巷萧条日光下。
孤儿五岁初学行,向人啼父不成声。
访君来,哭君去。
乡路迢迢隔暝烟,潍水莱山渺何处。
老至光阴同转毂,今日难将明日卜。
改岁几何忽暮春,一夜狂风花渐落。
东山樵舍岩窦幽,十里青山斜带郭。
苍松偃蹇石崚嶒,际海东南尽一目。
杖屦乘閒试共登,坐听鸟声歌伐木。
蔬盘草草亦易办,糟床夜注酒初漉。
家有肥鹅不敢宰,巨觥满引罚颇酷。