独佩传家印,芹宫一线春。
居然风月意,笑却簿书尘。
溪水吾同味,檐花道固贫。
迂寒从献笑,肯与俗为邻。
独佩传家印,芹宫一线春。
居然风月意,笑却簿书尘。
溪水吾同味,檐花道固贫。
迂寒从献笑,肯与俗为邻。
这首诗是宋代诗人何希之所作,名为《送乐安教谕周亦山(其一)》。诗中流露出诗人对友人的深厚情感和对自然的细腻描绘。
"独佩传家印" 一句,表明诗人独自携带着家中的珍贵印章,象征着文化的传承和个人身份的标志。"芹宫一线春" 则描绘了一丝春意渗透于简陋的居所之中,表现了诗人对自然界的细微变化都能感受到其美好。
"居然风月意" 一句,通过“居然”二字,表达了诗人对于自然景观的喜悦和顺应,同时也透露出诗人内心世界与外在自然和谐共生的境界。"笑却簿书尘" 则表明诗人面对尘世间繁杂的学问和事务,能够以超然的态度去对待,从而不为其扰乱自己的心境。
"溪水吾同味" 一句,溪水象征着清澈纯净,"吾同味" 表示诗人与自然有着共同的情感体验,暗含了诗人对于世俗纷争的超脱。"檐花道固贫" 则通过屋檐上的花朵,表现了诗人对贫穷生活的接受和喜悦。
"迂寒从献笑" 一句,表达了即便是在严寒之中,诗人也能保持心中的温暖和欢乐。"肯与俗为邻" 则说明尽管诗人有着超脱世俗的心态,但仍旧愿意与普通的人们和谐相处。
总体来说,这首诗通过对自然景象的描绘,表现了诗人内心世界的宁静、自在以及对于友情的珍视。同时,诗中也透露出一种超脱世俗、返璞归真的人生态度。
当宁求贤轸虑长,每因佳节忆沉湘。
不须五色纫成线,自有忠言补舜裳。
樵川古砾国,谁遣生榛菅。
往事忍复言,念之辄长吸。
子往字其人,寄任良亦艰。
伤哉周余民,十室九孤鳏。
深心察苛痒,摩手苏痍瘢。
原加百倍功,勿作常时观。
吾衰倦对客,晤语惟青山。
修竹引清风,时为掩柴关。
今晨何人来,踏破莓苔斑。
惊雇复自喜,不妨伴虚闲。
翠浪两岐麦,冰丝八繭蚕。
今年收倍好,歌颂满周南。