彼苍曾不与人期,胜事由来德所基。
闭户一经真有子,传家三世定逢时。
摛词自得江山助,种学宁求燕雀知。
寄与诸郎饱黄卷,桂林还见长孙枝。
彼苍曾不与人期,胜事由来德所基。
闭户一经真有子,传家三世定逢时。
摛词自得江山助,种学宁求燕雀知。
寄与诸郎饱黄卷,桂林还见长孙枝。
这首诗是一篇表达个人修养与学术传承的佳作。开篇“彼苍曾不与人期,胜事由来德所基”两句,意味着作者不以功名显赫为目标,而是追求内心的道德积淀,这是成就一番伟业的根本。
接着,“闭户一经真有子,传家三世定逢时”表明作者注重家庭教育,一门之内有一人能够继承其学问,并且能够在适当的时候展现出来。这也体现了作者对于个人修养与家族文化传承的重视。
“摛词自得江山助,种学宁求燕雀知”则是说作者通过文学创作获得心灵上的满足,不需要他人的认可或评价,只要内心有所寄托即可。这也反映了作者对于个人修养的追求,以及对知识和学问的珍视。
最后,“寄与诸郎饱黄卷,桂林还见长孙枝”则是在告诫后人,要充分利用书籍中的智慧(黄卷),并且希望在美好的自然环境中(桂林)能够看到家族的繁衍和学术的传承。
整首诗通过对个人修养、家庭教育、文学创作以及学术传承的阐述,展现了作者对于生活和学问的深刻理解,以及对于家族文化永续发展的美好愿景。
不用携壶上翠微,南楼风景古云稀。
宁辞坐上吹乌帽,应笑篱边候白衣。
举目佳山伤客意,满园丛菊待人归。
分题未尽宾僚数,更看纹楸小合围。
歙水清以駃,歙山文且坚。
谁持玉斧琢,制此月样圆。
想当结绳后,要使鸟迹传。
雕锼见骨格,岂与瓦砾全。
陂陀百氏圃,泓澄九经渊。
墨海不复见,柯岩那可肩。
星稀涵纬象,眉绿生春妍。
规模异镕铁,濡写殊怀铅。
正当秋兔颖,发此霜松烟。
一从毛褚游,几作虫鱼笺。
徵辞想妃子,揾首怀张颠。
宁同李生瘗,聊续胡公镌。
常疑老蚌壳,浸润成膏妍。
坚踰鹅池铸,质射铜台埏。
纷纷况多伪,渴雀同栀鞭。
琳坳隐多水,十手寄所宣。
池光潋墨色,云气开毫联。
翔鸾及垂露,逸势徒飞骞。
谁云过圭璧,或用磨戈鋋。
吾今欲焚弃,负耒归园田。
《龙尾砚同毛彦时随联句》【宋·程俱】歙水清以駃,歙山文且坚。谁持玉斧琢,制此月样圆。想当结绳后,要使鸟迹传。雕锼见骨格,岂与瓦砾全。陂陀百氏圃,泓澄九经渊。墨海不复见,柯岩那可肩。星稀涵纬象,眉绿生春妍。规模异镕铁,濡写殊怀铅。正当秋兔颖,发此霜松烟。一从毛褚游,几作虫鱼笺。徵辞想妃子,揾首怀张颠。宁同李生瘗,聊续胡公镌。常疑老蚌壳,浸润成膏妍。坚踰鹅池铸,质射铜台埏。纷纷况多伪,渴雀同栀鞭。琳坳隐多水,十手寄所宣。池光潋墨色,云气开毫联。翔鸾及垂露,逸势徒飞骞。谁云过圭璧,或用磨戈鋋。吾今欲焚弃,负耒归园田。
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