两轓来自殿东西,要使旴民习俗移。
可但官条扶世教,更从乡饮叙伦彝。
一堂礼乐情何厚,四面衣冠乐有仪。
我老亦陪宾席后,蹒跚非据只心知。
两轓来自殿东西,要使旴民习俗移。
可但官条扶世教,更从乡饮叙伦彝。
一堂礼乐情何厚,四面衣冠乐有仪。
我老亦陪宾席后,蹒跚非据只心知。
这首诗由宋代诗人童颐所作,名为《乡饮酒唱和诗》。诗中描绘了乡饮酒礼的庄重与和谐,体现了古代社会通过礼仪教化民众,促进社会风气向善的美好愿景。
首句“两轓来自殿东西”,形象地描绘了官员从皇宫两侧出发,前往地方执行教化任务的情景,暗示了朝廷对地方治理的重视。接着,“要使旴民习俗移”一句,点明了官员的使命是改变地方的风俗习惯,使之更加符合道德规范和社会秩序。
“可但官条扶世教,更从乡饮叙伦彝”两句,进一步阐述了官员不仅需要制定并执行规章制度来引导社会风尚,还应通过乡饮酒礼这样的传统仪式,来强调伦理道德的重要性,促进社会成员之间的和谐关系。
“一堂礼乐情何厚,四面衣冠乐有仪”描绘了乡饮酒礼现场的氛围,礼乐交融,情感深厚,参与者皆着正装,遵守礼仪,展现了仪式的庄重与和谐。
最后,“我老亦陪宾席后,蹒跚非据只心知”表达了诗人虽年老但仍愿意参与其中,以自己的行动支持这一传统活动,体现了对传统文化的尊重与传承之心。
整体而言,这首诗通过对乡饮酒礼的描绘,展现了古代社会通过礼仪教化民众,促进社会和谐与进步的美好图景,同时也体现了诗人对传统文化的珍视与传承之情。
寒更传晓箭,清镜览衰颜。
隔牖风惊竹,开门雪满山。
洒空深巷静,积素广庭闲。
借问袁安舍,翛然尚闭关。
南山之瀑水兮,激石滈瀑似雷惊,人相对兮不闻语声。
翻涡跳沫兮苍苔湿,藓老且厚,春草为之不生。
兽不敢惊动,鸟不敢飞鸣。
白鼋涡涛戏濑兮,委身以纵横。
王人之仁兮,不网不钓,得遂性以生成。
薄赋归天府,轻徭赖使臣。
欢沾赐帛老,恩及卷绡人。
去问珠官俗,来经石砝春。
东南御亭上,莫使有风尘。
微官易得罪,谪去济川阴。
执政方持法,明君照此心。
闾阎河润上,井邑海云深。
纵有归来日,各愁年鬓侵。
杜门不复出,久与世情疏。
以此为良策,劝君归旧庐。
醉歌田舍酒,笑读古人书。
好是一生事,无劳献子虚。
暮持筇竹杖,相待虎谿头。
催客闻山响,归房逐水流。
野花丛发好,谷鸟一声幽。
夜坐空林寂,松风直似秋。