北风何萧萧，明月照我床。
仰见鸿雁飞，下视青萍光。
思我同心人，翱翔入帝乡。
帝乡万馀里，双阙云中起。
七政齐玉衡，三公慎调理。
被服睨圣贤，冠佩何翩翩。
及此相交结，岂怨羽翰别。
见龙利文明，贞士持苦节。
《送关子喜王崇闇二子入都作》全文
- 鉴赏
这首诗《送关子喜王崇闇二子入都作》是明代诗人黎遂球所作，通过描绘北风、明月、鸿雁、青萍等自然景象，以及对帝乡、圣贤、龙利文明等象征性元素的运用，展现了诗人对理想境界的向往与对道德品质的坚守。
首句“北风何萧萧”，以北风的凛冽渲染出一种清冷的氛围，预示着离别的哀愁。接着“明月照我床”则在对比中引入了光明与温暖，为离别增添了一丝慰藉。诗人抬头望见“鸿雁飞”，鸿雁南迁的场景象征着二子即将前往京城，展开新的旅程；低头“下视青萍光”，青萍的光芒虽微弱，却也寓意着希望与生机。
“思我同心人，翱翔入帝乡”表达了诗人对二子的深厚情感和对他们未来前程的美好祝愿。帝乡作为理想之地的象征，寄托了诗人对道德完善、社会和谐的向往。接下来的描述“帝乡万馀里，双阙云中起。七政齐玉衡，三公慎调理”，描绘了帝乡的宏伟与秩序，体现了对理想社会的追求。
“被服睨圣贤，冠佩何翩翩”则赞美了帝乡中圣贤云集、礼仪井然的景象，强调了道德修养的重要性。最后，“及此相交结，岂怨羽翰别。见龙利文明，贞士持苦节”表达了诗人对二子的鼓励与期待，希望他们能坚守正直，即使面临离别也不失为龙之利，保持文明与节操。
整首诗情感真挚，意境深远，不仅展现了诗人对友情的珍视，也体现了对理想社会和高尚人格的追求。
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